Много outdoor- и indoor- практики, факультативов, поощрение собственного интереса, склонностей и талантов каждого ученика, развитие проектного мышления, коучинговый формат взаимодействия. При работе в роли наставника мы избегаем экспертной позиции. Благодаря правильным вопросам ребята самостоятельно приходят к нужным решениям и делают это с удовольствием и азартом. Мы говорим НЕТ домашней каторге «А ты сделал уроки? А ну-ка проверим!» - У нас ребенок идет домой с самостоятельно выполненными домашними заданиями, свободным ощущением и прекрасным настроением на оставшийся день.

У нас отсутствует назидательность в общении с детьми любого возраста. Ребенок свободно высказывает свое мнение и не боится осуждения. Мы не ругаем и не наказываем. (даже выразительно поднятые к небу глаза и доминирующие позы – тоже наказание), у нас действует безоценочная система грейдинга. Особое внимание уделено психологии и конфликтологии, мы эффективно предотвращаем любые формы буллинга. Прививаем ценность командного взаимодействия, используем современные практики тимбилдинга.

Кафедры естественно-научных дисциплин, лингвистики, математики, 12 наших собственных предметов помимо ФГОС, подготовка к олимпиадам, ВУЗовская система домашних заданий, синтез дисциплин на уроках, изучение ТРИЗ, факультативы: занимательный русский язык, олимпиадная математика, литературный клуб, финансовая грамотность, студия творчества «Все связано» – дают мощный трамплин для старта в жизнь. Последний класс дети проходят экстерном, у них есть дополнительный год на подготовку в ВУЗ.