ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ТАЛАНТВИЛЛЬ
ВЫСОКИЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И РАСКРЫТИЕ ПОТЕНЦИАЛА КАЖДОГО РЕБЕНКА
Поступление в ведущие
профильные школы Москвы
Образо- ватель- ная лицен- зия
Соц. Предприятие
В развитии бренда участвуют дети
ПАРТНЕРСТВО С ВШЭ, МГУ
КЛАССЫ
1-6
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ТАЛАНТВИЛЛЬ
ВЫСОКИЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
И РАСКРЫТИЕ ПОТЕНЦИАЛА КАЖДОГО РЕБЕНКА
Поступление в ведущие
профильные школы Москвы
Образо- ватель- ная лицен- зия
Соц. Предприятие
В развитии бренда участвуют дети
ПАРТНЕРСТВО С ВШЭ, МГУ
РЕЗУЛЬТАТЫ
Начальные классы
93% учеников - экспертный и высокий уровень МЦКО (отлично) по математике
4 класс
4,5 - средний балл ВПР
9 класс (ГИА)
30% учеников - высокие академические достижения
Поступление:
"Покровский Квартал" НИУ ВШЭ, Киноколледж, 2х2, Пироговская гимназия, Предуниверсарий Финансовой Академии
Начальные классы
93% учеников - экспертный и высокий уровень МЦКО (отлично) по математике
4 класс
4,5 - средний балл ВПР
9 класс (ГИА)
30% учеников - высокие академические достижения
Поступление:
"Покровский Квартал" НИУ ВШЭ, Киноколледж, 2х2, Пироговская гимназия, Предуниверсарий Финансовой Академии
СИЛЬНАЯ ПРОГРАММА
► Углубленная авторская программа (математика, логика, естественные науки, раннее IT образование)
► Мюзиклы по системе Оксфорда
► Тренинги, исходя из индивидуального учебного профиля
РОДИТЕЛИ ПОДТВЕРЖДАЮТ
93% - удовлетворенность учебным процессом.
Включает параметры:
► качественное обучение по основным предметам,
► учебный прогресс ребенка,
► помощь при трудностях в учебе.
КАК ВЫ ВИДИТЕ РЕЗУЛЬТАТ
КАК ВЫ ВИДИТЕ РЕЗУЛЬТАТ
В ОБЩЕНИИ С ДЕТЬМИ МЫ ИСПОЛЬЗУЕМ ТЕХНОЛОГИЮ КОУЧИНГА. ОПИРАЕМСЯ НА СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ КАЖДОГО И ПОМОГАЕМ УВИДЕТЬ ЗОНЫ РОСТА. ПОДДЕРЖКА В ОБУЧЕНИИ ВАЖНЕЕ КРИТИКИ.
Записаться на знакомствоВ общении с детьми мы ис-пользуем технологию коу-чинга. Опираемся на сильные стороны каждого и помо-гаем увидеть зоны роста. ПОДДЕРЖКА В ОБУЧЕНИИ ВАЖНЕЕ КРИТИКИ.
Записаться на знакомство
АВТОР И УПРАВЛЕНЦЫ
ИНЖЕНЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ. С 6 ЛЕТ РЕБЕНОК САМ ДЕЛАЕТ ИГРУШКИ! СЕГОДНЯ – ЭТО ИГРУШКА, А ЗАВТРА – ИЗОБРЕТЕНИЕ.
КАК МЮЗИКЛ И АКАДЕМИКА УСИЛИВАЮТ ДРУГ ДРУГА
